Уникальная программа по запуску
и развитию речи для детей от 1 до 5 лет
и развитию речи для детей от 1 до 5 лет
Длительность: 6 недель
Для родителей и специалистов, стремящихся разобраться в причине речевого нарушения, помочь ребёнку заговорить и развиваться по возрасту
СТАРТ: 1 апреля 2024 года
Для родителей и специалистов, стремящихся разобраться
в причине речевого нарушения, помочь ребёнку заговорить
и развиваться по возрасту
в причине речевого нарушения, помочь ребёнку заговорить
и развиваться по возрасту
Комплексная диагностика развития ребёнка
Уникальная программа для специалистов, работающих с детьми от 1 до 12 лет.
Вы откроете новые горизонты в области диагностики и станете ещё более востребованным специалистом
продажи закрыты
Авторский онлайн-курс
Почему стоит пройти обучение
Почему стоит пройти обучение
- ЭкспертностьКурс разработан практикующим детским нейропсихологом, логопедом-дефектологом. Более 2500 проведённых диагностик
- Комплексный подходСочетание методик нейропсихологии, логопедии, сенсорной интеграции, педагогики и кинезиологии
- ИнтерактивностьВидеоуроки, онлайн-разборы, онлайн-встречи, чат в telegram и рабочая тетрадь. Всё для удобного усвоения информации
- Практическая применимостьКурс даёт конкретные инструменты и методы для проведения эффективных диагностик
- Гарантированные результатыПосле завершения курса вы сможете уверенно выбирать и применять методики диагностики для каждого конкретного случая
- ПоддержкаОбсуждение случаев из практики на всех этапах обучения и получение обратной связи от эксперта и коллег
КУРС Комплексная диагностика - ЭТО ПУТЕВОДИТЕЛЬ
по глубокому пониманию развития детей, благодаря которому вы:
КУРС «Комплексная диагностика» - это путеводитель по глубокому пониманию развития детей, БЛАГОДАРЯ КОТОРОМУ ВЫ:
- Овладеете различными инструментами и методиками диагностики, которые помогут вам эффективно оценивать развитие ребёнка1
- Научитесь проводить диагностику для детей разных возрастов, обрабатывать результаты, писать заключения2
- Сможете составлять персонализированные планы занятий с учетом потребностей каждого ребенка3
- Поймете, как эффективно взаимодействовать с родителями, а также с врачами, которые наблюдают ребенка4
- Станете более востребованным специалистом, что приведет к росту клиентской базы и увеличению дохода5
курс подойдёт
Вы сможете лучше понимать и оценивать развитие детей,
научитесь разрабатывать эффективные стратегии поддержки и регулирования развития
научитесь разрабатывать эффективные стратегии поддержки и регулирования развития
• Нейропсихологам и психологам;
• Логопедам и дефектологам;
• Специалистам в области специального образования и раннего развития;
• Воспитателям, педагогам и учителям начальных классов;
• Социальным работникам и работникам семейного консультирования;
• Специалистам по раннему вмешательству.
• Логопедам и дефектологам;
• Специалистам в области специального образования и раннего развития;
• Воспитателям, педагогам и учителям начальных классов;
• Социальным работникам и работникам семейного консультирования;
• Специалистам по раннему вмешательству.
Начинающим и опытным специалистам, которые хотят повысить свой уровень знаний:
Специалистам, которым актуальны вопросы:
•Как взаимодействовать с родителями?
•Как провести диагностику, если ребёнок не идёт на контакт?
•Как отличить дизартрию от диспраксии?
•Как оценить понимание речи у неговорящего ребёнка?
•Что у ребёнка? Расстройство аутистического спектра или
сенсорная алалия, а может вербальная агнозия?
•Что писать в заключении?
•Как определить ближайшие актуальные цели коррекционной работы?
•Как провести диагностику, если ребёнок не идёт на контакт?
•Как отличить дизартрию от диспраксии?
•Как оценить понимание речи у неговорящего ребёнка?
•Что у ребёнка? Расстройство аутистического спектра или
сенсорная алалия, а может вербальная агнозия?
•Что писать в заключении?
•Как определить ближайшие актуальные цели коррекционной работы?
Для тех, кто столкнулся с осложнениями во время беременности и родов:
наблюдаете у ребенка сейчас:
• признаки речевой задержки;
• есть диагноз ЗРР, ЗПР, ЗПРР, ТНР, моторная алалия, сенсомоторная алалия, диспраксия, дизартрия, нарушение обработки сенсорной информации;
• ребёнок мычит или для общения использует только жесты;
• говорит одними слогами
или переставляет слоги местами;
• у ребёнка «птичья» речь (понимаете его только Вы);
• в 2 года нет фразы, в 3 года - предложений;
• не реагирует на своё имя;
• не понимает обращённой к нему речи.
• есть диагноз ЗРР, ЗПР, ЗПРР, ТНР, моторная алалия, сенсомоторная алалия, диспраксия, дизартрия, нарушение обработки сенсорной информации;
• ребёнок мычит или для общения использует только жесты;
• говорит одними слогами
или переставляет слоги местами;
• у ребёнка «птичья» речь (понимаете его только Вы);
• в 2 года нет фразы, в 3 года - предложений;
• не реагирует на своё имя;
• не понимает обращённой к нему речи.
Вы сможете лучше понимать и оценивать развитие детей, научитесь разрабатывать эффективные стратегии поддержки и регулирования развития
ПРОГРАММА КУРСА
курс состоит из 4 теоретических и 4 практических модулей
ПРОГРАММА КУРСА
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Знакомство и организационные вопросы.
1. Принципы проведения диагностики.
2. Взаимодействие с родителями. Сбор анамнеза и его интерпретация.
3. Интерпретация медицинской документации: заключения невролога, психиатра, отоларинголога, педиатра, офтальмолога.
4. Возрастные нормы ЭЭГ.
5. Возрастные нормы развития.
+ Шаблон «Анкета для родителей».
+ Шаблон «Карта клиента. Анамнез».
РЕЗУЛЬТАТ: Научитесь эффективно готовиться к диагностике. Станете увереннее во взаимодействии с родителями и врачами. Поймете, как интерпретировать заключения врачей, в том числе ЭЭГ и обследования слуха.
2. Взаимодействие с родителями. Сбор анамнеза и его интерпретация.
3. Интерпретация медицинской документации: заключения невролога, психиатра, отоларинголога, педиатра, офтальмолога.
4. Возрастные нормы ЭЭГ.
5. Возрастные нормы развития.
+ Шаблон «Анкета для родителей».
+ Шаблон «Карта клиента. Анамнез».
РЕЗУЛЬТАТ: Научитесь эффективно готовиться к диагностике. Станете увереннее во взаимодействии с родителями и врачами. Поймете, как интерпретировать заключения врачей, в том числе ЭЭГ и обследования слуха.
1. Введение в нейропсихологию.
2. Структурно-функциональное созревание головного мозга.
3. Формирование структурно-функциональной организации мозга как базиса развития высших психических функций. Генез психических функций.
4. Нарушения высших психических функций в детском возрасте в результате органических повреждений мозга.
РЕЗУЛЬТАТ: Узнаете, как устроен и работает мозг. Поймете, в каком возрасте и на что делать акцент. Научитесь грамотно использовать формулировки: «нарушено» или «не сформировано».
2. Структурно-функциональное созревание головного мозга.
3. Формирование структурно-функциональной организации мозга как базиса развития высших психических функций. Генез психических функций.
4. Нарушения высших психических функций в детском возрасте в результате органических повреждений мозга.
РЕЗУЛЬТАТ: Узнаете, как устроен и работает мозг. Поймете, в каком возрасте и на что делать акцент. Научитесь грамотно использовать формулировки: «нарушено» или «не сформировано».
1. Исследование коммуникативной и эмоционально-волевой сферы.
2. Исследование нейродинамического компонента.
3. Исследование регуляторной сферы.
4. Исследование латерализации моторных и сенсорных функций, доминантности полушарий. Значение латерализации и доминантности в повседневной жизни.
5. Исследование двигательной сферы (праксис).
6. Исследование гностических функций.
7. Исследование мнестических функций.
8. Исследование мышления.
8. Исследование речевых функций.
+ Протоколы по возрастам.
+ Практические материалы для диагностик / альбомы.
РЕЗУЛЬТАТ: Узнаете, на что направлена каждая проба. Поймете, как правильно интерпетировать пробы. Получите подробные инструкции проведения проб.
2. Исследование нейродинамического компонента.
3. Исследование регуляторной сферы.
4. Исследование латерализации моторных и сенсорных функций, доминантности полушарий. Значение латерализации и доминантности в повседневной жизни.
5. Исследование двигательной сферы (праксис).
6. Исследование гностических функций.
7. Исследование мнестических функций.
8. Исследование мышления.
8. Исследование речевых функций.
+ Протоколы по возрастам.
+ Практические материалы для диагностик / альбомы.
РЕЗУЛЬТАТ: Узнаете, на что направлена каждая проба. Поймете, как правильно интерпетировать пробы. Получите подробные инструкции проведения проб.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Разбор сенсорного профиля со специалистом по сенсорной интеграции Мариной Епанчинцевой.
2. Диагностика ребенка 2-3 года.
3. Диагностика ребенка 4-5 лет.
4. Нейродиагностика готовности ребенка к школе: демонастрация диагностик двух детей 6 и 7 лет. Специалист Ольга Головотюк.
РЕЗУЛЬТАТ: Разберетесь в возрастных особенностях детей, научитесь выявлять симптомы. Сможете ориентироваться в протоколе и соотносить симптомы различных проб. Научитесь определять первичные и вторичные проблемы. Получите наглядный опыт и ответы на вопросы в прямых эфирах. Поймете разницу в готовности к школе в 6 и 7 лет. Получите дополнительные практические инструменты для своей работы.
2. Диагностика ребенка 2-3 года.
3. Диагностика ребенка 4-5 лет.
4. Нейродиагностика готовности ребенка к школе: демонастрация диагностик двух детей 6 и 7 лет. Специалист Ольга Головотюк.
РЕЗУЛЬТАТ: Разберетесь в возрастных особенностях детей, научитесь выявлять симптомы. Сможете ориентироваться в протоколе и соотносить симптомы различных проб. Научитесь определять первичные и вторичные проблемы. Получите наглядный опыт и ответы на вопросы в прямых эфирах. Поймете разницу в готовности к школе в 6 и 7 лет. Получите дополнительные практические инструменты для своей работы.
1. Анализ полученных результатов.
2. Написание заключений.
+ Шаблон логопедического заключения.
+ Шаблон нейропсихологического заключения.
РЕЗУЛЬТАТ: Научитесь составлять структурированные заключения:
2. Написание заключений.
+ Шаблон логопедического заключения.
+ Шаблон нейропсихологического заключения.
РЕЗУЛЬТАТ: Научитесь составлять структурированные заключения:
- от которого родители будут в восторге;
- к которому невозможно будет придраться;
- от которого другие специалисты получат максимум пользы;
- по которому будет легко составить эффективный маршрут дальнейшей работы.
Две практические zoom-сессии с автором курса Анастасией Музой:
1. Взаимодействие с ребенком.
2. Взаимодействие с родителями.
РЕЗУЛЬТАТ: Закрепите знания о диагностических методах. Адаптируете правильную подачу проб. Научитесь давать правильную обратную связь родителям. Перестанете бояться неудобных вопросов. Научитесь отвечать даже на сложные вопросы с пользой для себя. Сможете спокойно разговаривать с родителями разного статуса. Получите обратную связь от автора курса и коллег.
1. Взаимодействие с ребенком.
2. Взаимодействие с родителями.
РЕЗУЛЬТАТ: Закрепите знания о диагностических методах. Адаптируете правильную подачу проб. Научитесь давать правильную обратную связь родителям. Перестанете бояться неудобных вопросов. Научитесь отвечать даже на сложные вопросы с пользой для себя. Сможете спокойно разговаривать с родителями разного статуса. Получите обратную связь от автора курса и коллег.
1. Как распорядиться полученными знаниями.
2. Как наметить план своего развития.
3. Как повысить чек на свои услуги.
4. Работа с комплексом самозванца.
5. Решение кейсов для получения сертификата.
РЕЗУЛЬТАТ:Узнаете, как сохранить и улучшить достигнутые результаты. Сможете провести апгрейд своих услуг. Получите готовый алгоритм, как сообщать клиентам о повышении цен. Присвоите себе свои достижения и научитесь говорить о себе так, чтобы вас воспринимали, как взрослого дорогого эксперта. Получите сертификат о прохождении курса (при условии решения кейса!).
2. Как наметить план своего развития.
3. Как повысить чек на свои услуги.
4. Работа с комплексом самозванца.
5. Решение кейсов для получения сертификата.
РЕЗУЛЬТАТ:Узнаете, как сохранить и улучшить достигнутые результаты. Сможете провести апгрейд своих услуг. Получите готовый алгоритм, как сообщать клиентам о повышении цен. Присвоите себе свои достижения и научитесь говорить о себе так, чтобы вас воспринимали, как взрослого дорогого эксперта. Получите сертификат о прохождении курса (при условии решения кейса!).
Стоимость обучения
Стоимость обучения
- 6 недель обучения
- 4 теоретических и 4 практических модуля
- 2 разбора видеодиагностик в zoom
с автором курса Анастасией - Разбор диагностики со специалистом по сенсорной интеграции
- Разбор двух нейродиагностик готовности ребёнка к школе
- 2 zoom сессии по отработке практических навыков
- 50+ практических видео
- Картотека рабочих материалов
- Закрытый чат участников курса
- Обратная связь от автора курса
- Супервизия в течении обучения
- Сертификат о прохождении курса
- После окончания обучения доступ к курсу 3 месяца
30 000 ₽
продажи закрыты
Вы можете оплатить всю сумму сразу или взять рассрочку от банка на 3, 6 или 12 мес.
автор курса Анастасия Муза
Детский нейропсихолог, логопед-дефектолог, специализация — запуск и развитие речи.
Образование
• МГУ, Социологический факультет, специальность «Детско-родительские отношения»;
• МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
• НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
• МИП, специальность «Клинический психолог» (настоящее время).
• МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
• НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
• МИП, специальность «Клинический психолог» (настоящее время).
Более 2500 проведенных диагностик и 5000 заговоривших и начавших развиваться по возрасту детей
практика
Под моим руководством в 2 филиалах центра работают 16 востребованных специалистов в сфере детства
Диагностика ребенка в тандеме
со специалистами: логопеды, дефектологи, психологи, специалисты по сенсомоторной коррекции.
со специалистами: логопеды, дефектологи, психологи, специалисты по сенсомоторной коррекции.
Счастлива в браке, мама чудесной дочки, в ожидании второй.
семья
Под руководством работают 12 специалистов в сфере детства, несколько лет оказывают помощь в гармоничном развитии и воспитании детей.
Основатель детского Центра нейропсихологии «Muza Kids»
10 лет практической работы: 5 лет в логопедии и 5 лет в нейропсихологии.
Опыт
10 лет практической работы: 5 лет
в логопедии и 5 лет в нейропсихологии.
в логопедии и 5 лет в нейропсихологии.
- МГУ, Социологический факультет, специальность «Детско-родительские отношения»;
- МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
- НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
- МИП, специальность «Клинический психолог» (настоящее время)
- Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой, повышение квалификации, 2023г
- Центр нейропсихологии и сенсорной интеграции «Мудрое движение», повышение квалификации, 2023г
- Моторный онтогенез Галина Лупандина-Болотова 2023г
- Институт двигательной терапии, настоящее время
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Первые три недели теоретические - записанные видео-уроки на базе GetCourse.
Далее начинается практика. Zoom-встречи с разбором видеодиагностик по возрастам, 2 zoom-встречи с приглашенными экспертами (специалист по сенсорной интеграции, специалист по подготовке к школе).
Так же будет практическая неделя с отработкой диагностических методик.
После завершения курса будут предоставлены случаи из практики для тестирования ваших знаний и навыков. После УДАЧНОГО разбора случая Вы получаете сертификат о прохождении курса.
Далее начинается практика. Zoom-встречи с разбором видеодиагностик по возрастам, 2 zoom-встречи с приглашенными экспертами (специалист по сенсорной интеграции, специалист по подготовке к школе).
Так же будет практическая неделя с отработкой диагностических методик.
После завершения курса будут предоставлены случаи из практики для тестирования ваших знаний и навыков. После УДАЧНОГО разбора случая Вы получаете сертификат о прохождении курса.
Нет, курс рассчитан для специалистов, работающих как с детками с ОВЗ, так и с «нормой». Отстройка высших психических функций у всех происходит одинаково. Любое повреждение в фундаменте развития, будет отражаться на общем развитии. После прохождения курса Вы научитесь видеть сильные и слабые стороны в развитии ребёнка, поймёте, какие рекомендации давать родителям.
В течение 2 месяцев обучения на курсе, в качестве супервизии, автор будет давать рекомендации, обратную связь в чате.
Да! За последний год с прошлого курса я узнала много нового, чем и поделюсь с вами + добавила новые пробы.
После оплаты на почту придет письмо с подробной информацией.
Доступ к урокам — 6 месяцев с начала курса.
Уроки размещены на базе GetCourse, общение с участниками и ответы на вопросы кураторов и автора - в чате закрытого канала telegram.
Наличие интернета и желание обучаться.
Ученики говорят
УЧЕНИКИ ГОВОРЯТ
*проект Meta Platforms Inc., деятельность которой в России запрещена
